Formamos grupos de trabajo con alumnos
de perfiles diversos (diferentes nacionalidades, formación, experiencia profesional) con
el objetivo de poder aportar más puntos de
vista a la discusión de los casos. Esta convivencia profesional prepara al alumno para
adecuarse a cualquier ambiente de trabajo.
Se realizará una evaluación continua y comparativa del rendimiento individual del alumno en las distintas asignaturas. Se atenderá
principalmente al nivel de participación, juzgándose la calidad y la profundidad de las
intervenciones; la elaboración de informes
escritos que en ocasiones se harán en grupo
etc.
PASIÓN POR LA CALIDAD, CALIDAD POR LA EXCELENCIA...
La metodología del Executive MBA es eminentemente práctica y está basada en el método del caso, la motivación por alcanzar el espíritu de excelencia y el rigor del trabajo en equipo, claves
de la calidad en nuestros programas. Los temas
de las diversas asignaturas se analizan a través de casos reales y supuestos empresariales discutidos por los alumnos en foros y
videoconferencias bajo la guía del profesor.
El profesor lidera y modera los debates donde los alumnos intervienen para exponer
sus enfoques y rebatir los de sus compañeros. Esta metodología permite identificar los
principales problemas que afectan a las empresas y desarrollar la capacidad de toma de
decisiones del participante, entre otras habilidades directivas.
Las sencillas aplicaciones tecnológicas que
se utilizan en este programa nos permiten
replicar las mismas metodologías usadas en
nuestras clases presenciales. Así durante el
programa se realizan presentaciones de grupo y role plays por videoconferencia, o se
debate y analiza un caso en profundidad a
través del foro. La combinación de sesiones
desarrolladas a través de foros por Skype
en directo garantiza la misma calidad y excelencia académica de todos los programas
de SAEJEE.
EL CAMPUS ONLINE
Nuestro Campus Virtual es el punto de referencia fundamental para los participantes y
profesores, ya que es la plataforma web que
da soporte a todas las actividades online del
programa.
Cada alumno tiene unas claves personales
de ingreso al campus. Una vez en él tendrá
acceso a los módulos que curse en cada momento. Adicionalmente, cada alumno tiene
disponible un espacio de uso privado para
todos los miembros de su equipo de trabajo,
que puede utilizar para preparar los casos.
Visitando cada módulo podrá participar en las
actividades de foro o conferencias que estén
planificadas. Cada semana un alumno participa en: Conferencia de reporte por micrófono los viernes y en un foro de lunes a jueves
cada quince días. Se le enviará una invitación
con el reglamento detallada de participación
en estas actividades a su correo electrónico. Estas sesiones permiten transmitir audio
tanto del profesor como de los alumnos, en
tiempo real, a través de los micrófonos. Las
sesiones tienen una duración de 90 minutos
y la asistencia es obligatoria. En ellas se tiene la oportunidad de mantener un contacto
semanal con el profesor y el resto de compa-
ñeros del programa. En cada sesión se profundiza en distintos contenidos, se discuten
casos y se promueve el debate entre los participantes.
FORO DEBATES POR SKYPE
Los debates a través del foro tienen lugar a
través de los foros de discusión en el campus virtual o también a través de skype por
micrófono. Los participantes se conectan al
Campus Virtual para tener acceso a los foros de aprendizaje activos 24 horas al día y
escogen el momento que mejor se adapta a
su horario para acceder a éstos y escribir su
aportación. Las particularidades de un debate dónde cada intervención queda publicada
por escrito, invitan a la máxima reflexión y
análisis previo.
El debate es moderado por el tutor, quien
orienta las intervenciones de sus alumnos,
haciéndoles reflexionar y guiándoles hasta
obtener el máximo resultado de cada caso
que se plantea.
SAEJEE Business School proporciona a cada
alumno la documentación y los libros de estudio necesarios para el seguimiento de cada
una de las asignaturas del programa en formato PDF, WORD, EXCEL, Flash, MP3 y MP4.